留学新途经：日本拟增设“专门职大学”万兽仙君，2019年4月START！可保你不那么快被AI代替，你会去读吗-上教留学陈小牧工作室
文／陈小牧（微信公众号：陈小牧工作室）
一项新的日本学校教育法改正案，日前由政府正式提交国会。日本拟增设“专门职大学”和“专门职短期大学”。
如获得通过，将是日本高等教育种类在时隔55年后再度增加。日本专门学校将获得“升格”，职业教育将迎来转折性突破。与此同时，对今后中国学生选择日本留学亦将产生深远影响。
随着第四次产业革命的全面到来，全球化竞争加剧，产业结构发生调整，人才界定发生变化，具有实用技能和创造力的人成为佼佼者。
现实中，日本原有的专门学校水平参差不齐，难以满足产业结构调整的需求。
2016年，在政府主持召开的教育再生实行会议上，与会者提出了将专门学校升格为“专门职大学”（专门职短期大学）草案。旨在在适应时代变化，使职业教育能够在理论层面上有一个新的高度。
课程结构将不同于之前。30%～40%的学分为企业实习，40％的任课教师来自企业一线。根据草案，对学习年限满四年者，授予“学士（专门职）”学位；学习年限达2～3年者，授予“短期大学士（专门职）”学位。草案如获国会通过，将于2019年4月正式开始运作。
日本专门学校（宾馆服务模拟中）
按照日本的规定，外国留学生去日本留学军部蜂后计划，可选择就读的日本教育机构有五类，即高等专门学校、专门学校、短大、大学本科、研究生院。
日本目前共三千余所专门学校，就读者人数超过四万人。作为日本职业教育养成机构，其培养目标更多侧重实用技能，课程设置多为与市场结合紧密的专业。如动漫、游戏、美容美发、护理、设计、汽车维修、福祉、农业等。专门学校学习年限通常为2～3年。学生最终获得“专门士”。
在日本，专门学校虽属高等教育机构，学生毕业后，拥有按同等学历升入上级学校的资格，但不颁发学位证书。
日本专门学校（婚宴模拟中）
尽管日本职业教育发展成熟，但对中国学生缺乏吸引力。中国学生去日本留学，仍以大学和研究生院升学为主。
日本专门学校在中国长期遭冷遇。原因不外乎以下几个。
一是，中国人历来重视学历文凭苦力强，数千年文化中“学而优则仕”被奉为出世圭臬。二是，中国式职业结构中的“脑体倒挂”，陈丽峰让国人对职业学校有着不小的偏见。三是，日本专门学校学历（专门士）回国后不为中国所认可。
近年来溪上遇雨，情况有所变化紫月君。
留学者中，开始出现去日本专门学校学习动漫及游戏设计的学生，甚至包括一些高学历者。
据不久前日本独立行政法人日本学生支援机构(JASSO)公布的数据，截至2016年5月，日本专门学校外国留学生就读者人数达到50,235人，同比增幅超过30%达仁夫妇吧。增长速度大大超过本科和研究生就读人数。
日本专门学校开始引起国人的广泛关注。
“专门职大学”（专门职短期大学）草案通过后，对中国学生选择日本留学或将产生深远影响。
其一，弥补了中国学生读专门学校学历方面的缺憾。
长期以来星际禁区，中国学生去日本留学，在选择教育类型时有着不小的犹豫。比如，想去日本学习实用技能者，因担心学成回国后，有了手艺，却没有文凭。就目前来讲，以获取学历为目标的留学者仍占绝大多数。
其二，对中国职校生具有一定的吸引力。
一直以来，中国学历偏低者，如职校生向来不是日本高等教育接收的主体人群。之前，即使他们有心选择去日本读专门学校，但考虑到成本、自身学习能力等，中国职校学生不太会去日本留学。
部分拥有较高学习能力的学生，虽会重拾普通高中课本，但升学多以大学本科为主。低学历人群留学目的之一便是获取学历。专门学校既然无学位授予，自然不在考虑范畴。
随着“专门职大学”（专门职短期大学）的出现，在学习实用技能的同时可获取学位，这为国内职校生（特别是中职）海外留学提供了延伸教育迹美珠里。
其三，一些地方单科私立大学或将陷入更严峻的生源短缺。
根据日本文部科学省下属私立大学振兴协会数据显示，2016年日本私立大学总数为600所，占大学总量的77.2%。就读者人数为106，183人，占到学生总数的57.6%。
这其中，有近一半的私立大学招生不足。在学生总数增长无望（少子化持续）的大背景下，专门学校的“升格”郭冠樱，无疑让那些名不见经传的私立大学雪上加霜，日本大学生源竞争将变得更加激烈。
而于国立大学，影响则十分有限。日本大学起源于国立，相对于“教育主导”的私立大学，国立“研究主导”对学生仍具有相当的吸引力。
最后，中国大学本科毕业者或将选择专门学校虎丘婚纱。
一直以来，中国大学本科毕业生去日本留学，通常会选择升入上一级别九大堕天使，大学院（研究生院）成为首选。
随着专门学校的升格，一些原本打算去日本读研的学生，或将调整方向。去专门学校，学一门实用技能的同时获取第二个学位。
笔者在日本专门学校（空乘模拟）考察
其实，这在日本并非新鲜事，甚至一些就读日本名校的学生，为提高自身竞争力，也会在在学或毕业后选择进入专门学校学习。
近年来，中国在这方面已显露端倪。
据笔者观察，已有越来越多的高学历者，毕业后选择去日本学习相关技能（插花、设计、美容美发等），取得日本技能资格后回国创业。
信息技术的高度发展，为这类实用技能型人才创业提供了便利和可能。
AI时代的来临，人所从事的部分工作将逐渐被代替。若想不被代替，除理论知识掌握外，拥有”一技之长“，时刻保持创新能力尤为重要。
而日本“专门职大学”恰好满足了当下社会变革的需求。
北海道弘前 图片提供：丁晓婷
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